Notre organisation
Bernard Charlin est professeur au département de chirurgie de l’Université de Montréal. Il a été formé à Montpellier, France, comme chirurgien cervico-facial. Il détient une maitrise en éducation de l’Université de Sherbrooke, un certificat d’études avancées en recherche de l’Université Harvard et un PhD en éducation de l’université de Maastricht.
Son champ de recherche est le raisonnement en situation d’incertitude (théorie, acquisition, évaluation). Il est le créateur des concepts de Concordance de Script et de Formation par Concordance. Il a écrit ou co-écrit plus de 130 articles dans la littérature avec comité de pairs. Le Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada lui a décerné en 2015 le prix Duncan-Graham pour contribution remarquable à l’éducation médicale.
Il est co-fondateur (2000) du journal international Pédagogie Médicale et co-fondateur (2003) de la Société Internationale Francophone d’Éducation Médicale (SIFEM).
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